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초등학생 MBTI 문항

초등학생 MBTI 문항

E (외향형 어린이)

  1. 처음 보는 아이들과 쉽게 이야기하거나 친해지는 편이다.
  2. 모르는 사람들이 많이 모여있는 곳에서도 활발하게 행동할 수 있다.
  3. 여기저기 친구나 아는 사람이 많다.
  4. 친구들과 모여있을 때 말을 많이 하며 적극적으로 행동한다.
  5. 슬프거나 기쁜 일이 생기면 부모님께 바로 이야기하는 편이다.
  6. 활발하고 적극적이라는 말을 많이 듣는다.
  7. 시간이 걸리는 일이나 놀이는 싫증을 내고, 새로운 놀이가 더 좋다.
  8. 혼자 조용히 있거나 책을 읽기보다는 사람들과 어울리는 게 좋다.
  9. 새로운 유행이 시작되면 다른 친구들보다 먼저 한다.
  10. 기분을 잘 드러내기 때문에 남들이 나의 기분을 잘 안다.

 

I (내향형 어린이)

  1. 친한 사람이나 친구가 없는 모임에 가면 불편하다
  2. 친구를 쉽게 사귀는 편이 아니고, 친한 친구들로만 지낸다.
  3. 평소에 침착하고 조용하다.
  4. 혼자 놀거나 조용히 책을 읽는 게 더 좋다.
  5. 먼저 신중히 생각한 다음에 실천한다.
  6. 부끄러움이 많은 편이다
  7. 자신의 의견이나 감정을 표현하는데 어렵다.
  8. 누가 물어봤을 때 대답하는 편이다
  9. 낯선 곳에 심부름 가기가 불편하다.
  10. 생각이 많은 편이다.

 

S (감각형 어린이)

  1. 비유적이면서 상징적인 표현보다는 구체적인 표현을 더 이해하기 쉽다.
  2. 주변사람의 외모나 특징들을 잘 기억한다.
  3. 꾸준하고 참을성 있는 성격이다.
  4. 공부할 때 세부적인 내용을 잘 외울 수 있다.
  5. 손으로 직접 만지거나 조작하는 것을 좋아한다.
  6. 꼼꼼하다는 말을 자주 듣는 편이다.
  7. 새로운 일이나 활동보다는 늘 하는 일이나 활동이 더 좋다.
  8. '그게 정말이야?'라는 질문을 많이 한다.
  9. 새로운 방법을 시도하기보다는 기존에 하던 것이나, 남이 하던걸 따라 하는 게 좋다.

 

N (직관형 어린이)

  1. 상상 속의 이야기를 잘 만들어 낸다.
  2. 종종 물건을 잃어버리거나 어디에 두었는지 기억이 안 난다.
  3. 창의력과 상상력이 풍부하다.
  4. 다른 아이들의 생각하지도 않은 행동이나 상상을 할 때가 있다.
  5. 질문을 많이 하는 편이다
  6. 상상 속의 친구가 있다.
  7. 신기한 것에 대한 호기심이 많다.
  8. 장난감을 분해하고 탐색한다.
  9. '하고 싶다, 되고 싶다'라는 꿈이 많다.

T (사고형 어린이)

  1. 왜?라는 질문을 자주 한다.
  2. 의지와 끈기가 강하다.
  3. 궁금한 게 있으면 바로 물어보고 해결될 때까지 확인한다.
  4. 참을성이 있다.
  5. 야단을 맞거나 벌을 받아도 눈물이 잘 나지 않는다.
  6. 한 번 마음먹은 일은 꾸준히 한다.
  7. 주변 어른들이 귀엽다고 말하거나 쓰다듬어 주면 어색하다.
  8. 성적이 올랐거나 잘했을 때 무조건 칭찬을 받고 싶다.
  9. 논리적이고 구체적인 설명으로 엄마아빠, 친구들을 설득한다.
  10. TV나 책에서 경찰관이 악당을 벌주는 내용이 나오면 매우 신난다.

 

F (감정형 어린이)

  1. 부모님이나 선생님의 말을 잘 듣는 편이다.
  2. 감정이 풍부하고 인정이 많다는 말을 많이 듣는다.
  3. 정이 많고 순하다는 말을 자주 듣는다.
  4. 주위에 불쌍한 사람들이나 친구가 있으면 도와주고 싶고 마음이 아프다.
  5. 야단을 맞거나 벌을 받으면 눈물부터 나온다.
  6. 다른 사람의 반응에 민감하다.
  7. 매를 맞으면 쉽게 잘 못 했다고 하는 편이다.
  8. 싹싹하고 부드럽다는 소리를 많이 듣는다.
  9. 양보를 쉽게 하는 편이다.
  10. 음식, 장난감을 선택할 때 쉽게 결정을 못한다.

 

 J (판단형 어린이)

  1. 대체로 먼저 공부나 할 일을 해놓는다.
  2. 시험 보기 전에 미리 여유 있게 공부 계획을 세워놓는다.
  3. 마지막 순간에 꽃 기면서 일하는 것이 싫다.
  4. 계획에 따라 생활하는 편이다.
  5. 목표가 뚜렷하고 자긴의 의견이 분명하다.
  6. 계획에 없던 일이 생기면 힘들다.
  7. 학교나 친구들의 모임에서 책임 있는 일을 맡고 싶어 한다.
  8. 예정에 없던 일이 생기면 계획을 바꿔야 해서 힘들다.
  9. 깨끗이 정돈된 상태가 좋다.

 

P (인식형 어린이)

  1. 계획을 세우지 않고 그때그때 일 처리를 한다.
  2. 어떤 일을 할 때 마지막까지 한꺼번에 미루다 처리한다.
  3. 방이 어수선하게 흐트러져 있다.
  4. 주변에서 일어나는 일들에 호기심이 많고, 새로운 곳에서 적응을 잘한다.
  5. 남의 지시에 따르기보단 자기 마음에 따라 행동한다.
  6. 노트나 책가방등을 덜 챙긴다.
  7. 신발이나 옷이 떨어져도 괜찮다.
  8. 자기 것에 주장을 하지 않고, 고집이 없는 편이다.
  9. 자기적을 형제나 친구들에게 잘 나누어준다.